Тази странна болест преобръща живота на цялото семейство с главата надолу. Родители, които не са знаели и не са разбрали какво се случва с детето им, чуват заключението на психолози и психиатри, че детето им е аутист. Кой е това, как да разбера това
болест и как да се научим да живеем с нея? Преди това, с такива разстройства, човек е бил заклеймяван като психично анормален. Сега се прави повече за повишаване на осведомеността и подпомагане на образоването на цялото семейство и детето.
Много хора смятат, че това разстройство засяга само деца. Малките хора обаче растат, стават възрастни. И в зряла възраст такъв човек се сблъсква с огромен брой проблеми и препятствия. И така, аутист… кой е това? Изрод? Човек с труден характер? Психично болен? Разстройството засяга сферата на възприемане и разбиране на стимули (стимули), идващи от външния свят. Човек не е в състояние да общува адекватно, често не говори, не отговаря на думите и емоциите на близките. Те обаче често са по-чувствителнина различни външни фактори като светлина, миризма или шум. Въпреки това, не винаги е възможно да се каже, че човек, с когото е трудно или невъзможно да се общува, е аутист. Кой е това за любимите и другите? Трудно му е да изразява чувства и да изгражда отношения с други хора. Именно поради тази причина възрастните с аутизъм най-често нямат семейство. Такива хора не могат да поддържат визуален контакт със събеседника. В резултат на това те бъркат
се възприема като невъзпитан или нетактичен. Обикновено събеседниците смятат липсата на реакция като пренебрежение или открито невежество и не им хрумва, че пред себе си имат аутист. Кой може да го понесе? Как да подобрим образованието на обществото и семействата, как да позволим на такива хора да водят пълноценен живот?
Друг проблем са различни говорни нарушения. И не само такива хора имат затруднения при артикулирането на звуци, произношение или именуване на предмети.
Хората с аутизъм не могат да установят диалог с други хора. Разговорът се основава основно на монолога на пациент, който не може да чете
невербални знаци, ирония, шеги, подигравки. Програмата за аутисти е насочена не само към рехабилитация на тяхното поведение и комуникационни умения, но и работа със семейството. За съжаление, както в
В Русия, както и в други страни, няма достатъчно институции, които да предоставят квалифицирана помощ. А това означава, че класовете с деца с аутизъм не са достъпни за всяко семейство, което има нужда от тях. поетРодителите трябва да поемат тежестта. Възрастните с това разстройство, което не е било открито и диагностицирано по-рано, се възприемат от обществото като „нери“, ексцентрици, ексцентрици. В много страни се създават асоциации на семейства с аутизъм за организиране на специални събития за повишаване на осведомеността. Все още обаче има недостиг на професионални психолози и социални работници, които биха могли да окажат квалифицирана помощ. Поведенческата терапия за дете с аутизъм без съмнение е най-ефективният метод в момента, но много родители дори не са чували за тази възможност. Училищните учители и възпитатели също се сблъскват с трудности при работа с такива деца. Ето защо е необходимо както подходящо обучение, така и повишаване на квалификацията на учителите. Всички мерки трябва да са насочени и към предотвратяване на социалната изолация на аутистите.
