Знаем, че всеки има памет, като се започне от най-простите животни. Най-високото си ниво обаче е достигнало само при хората. Животните имат два вида памет: генетична и механична. Ако последното се открие под формата на способности за учене и придобиване на някакъв житейски опит, тогава генетичната памет се проявява чрез предаване на жизненоважни психологически, биологични, включително поведенчески, свойства от поколение на поколение. Той съдържа много необходими инстинкти и рефлекси. Най-мощните са инстинктите за размножаване.
Общо взето, в генетичната памет на човека има две линии. Първият е в
че подобрението му се случва при всички хора с развитието на социалния прогрес. Вторият ред отразява постепенните промени във всеки индивид.
Тази модификация се случва в процеса на социализация, както и приобщаване към културните и материални постижения на човечеството.
Генетична паметсе определя от информацията, която се съхранява в генотипа, респективно тя се наследява.
В този случай основният механизъм на паметта са някои мутации и в резултат на това промени в генните структури.
Генетичната памет на човек е различна по това, че не може да бъде повлияна чрез обучение и образователен процес.
Той съхранява почти цялото
"архив" на живота на конкретен човек. Освен това всичко се отразява на клетъчно ниво: какви сме били в детството и какви сме били в младостта си, какъв външен вид сме придобили в зряла възраст и какъв е станал външният ни вид в напреднала възраст.
Според някои теории, ако човек е болен, тогава в неговата ДНК има копие, което съдържа информация за времето, когато тялото е било младо и здраво. Учените вярват, че генетичната информация може да бъде "изтъкана" от много далечни спомени, които се съхраняват в най-дълбоките слоеве на подсъзнанието.
Съзнанието предпазва човек от очевидната проява на генетична памет, но според някои доклади то се разкрива в сън.
Днес е известно, че бебето, което е във фаза на вътрематочно развитие, вижда сънища около 60 процента от времето. От гледна точка на С. П. Расторгуев, така се проявява генетичната памет и мозъкът я чете и така се получава един вид учене.
Дете, намирайки се в стомаха на майката, преминава през целия цикъл на еволюция: започвайки
от една клетка до раждането. Като резултатцялата памет на предците се записва и съхранява. Тази теория се потвърждава от умението за плуване, което притежава всяко новородено, но което се губи след месец живот.
Просто казано, децата се раждат с пълен арсенал от необходими знания, които са били внимателно запазени, след като са преминали пътя на еволюцията в генетичната памет.
По този начин генетичната памет е способността на човек да помни нещо, което не е било в прякото му преживяване.
Енергийният потенциал на генната памет е потвърден в медицинската и психотерапевтична практика с помощта на техники на хипноза, автотренинг и различни медитативни практики.
