Психичните разстройства при децата не са необичайни. В крайна сметка нервната система на детето е особено уязвима. Често родителите, забелязвайки странности в поведението на децата, отлагат посещението при психиатър. Страхуват се да регистрират детето. В резултат на това заболяването се пренебрегва и признаците на психични разстройства продължават и в зряла възраст. Как да разпознаем подобни нарушения? И как да ги различим от детските капризи и недостатъци на образованието? Ще отговорим на тези въпроси в статията.
Причини
Появата на психични разстройства при деца и юноши може да бъде предизвикана от следните причини:
- Наследствена предразположеност. Ако родителите или близките роднини имат психично заболяване, тогава болестта може да се предаде на деца. Това не означава, че детето непременно ще страда от психични патологии, но такъв риск съществува.
- Наранявания на главата. Увреждане на мозъка поради нараняване или ударможе да има дългосрочни последици. Често психичните разстройства при децата се появяват години след травмата.
- Инфекции. Децата, които са имали менингит, често страдат от психични разстройства. Инфекциите, предавани от майката по време на бременност, също могат да повлияят на състоянието на нервната система на детето.
- Лоши навици на родителите. Ако майката е пила или пушила по време на бременност, това може да има изключително негативен ефект върху развитието на централната нервна система на плода. Психичните разстройства могат да се проявят само в старша предучилищна или училищна възраст. Начинът на живот на бъдещия баща също е от голямо значение. Ако мъжът страда от алкохолизъм, тогава рискът от зачеване на болно дете е висок.
- Нездравословна семейна среда. Ако майката и бащата често се карат пред детето, тогава бебето има голям стрес. На фона на постоянен емоционален стрес при децата се появяват отклонения в психиката. Има тревожност, нервност, сълзливост или прекомерна изолация. Това е отличен пример за това как родителите провокират психични разстройства при децата.
- Неправилно възпитание. Причината за развитието на патологията може също да бъде прекомерна тежест, честа критика към дете или тийнейджър, както и свръхзакрила или липса на подходящо внимание от страна на родителите.
Гореописаните причини не винаги водят до развитие на патология. Обикновено психичните разстройства се развиват под влиянието на няколко фактора. Например, ако детето има неблагоприятнонаследственост и в същото време той страда от чести стреси или е получил нараняване на главата, тогава рискът от психопатология се увеличава значително.
Психично развитие на децата
Развитието на детската психика може да бъде разделено на няколко периода:
- детска възраст (до 1 година);
- ранно детство (от 1 до 3 години);
- предучилищна възраст (3-7 години);
- начална училищна възраст (7-11 години);
- пубертет (11-15 години);
- младежи (15-17 години).
Психичните разстройства при децата най-често се появяват при прехода от един етап на развитие към друг. През тези периоди нервната система на детето става особено уязвима.
Особености на психичните разстройства в различни възрасти
Пикът на психичните разстройства се пада на възрастовите периоди от 3-4 години, 5-7 години и 13-17 години. Много психопатологии, които се отбелязват при възрастни, започват да се формират дори когато пациентът е бил тийнейджър или дете.
Психичните разстройства при малки деца (под 1 година) са изключително редки. Бебето трябва да задоволи своите естествени нужди (от храна, сън). В тази възраст режимът и правилната грижа за бебето са много важни. Ако физиологичните нужди на бебето не бъдат задоволени навреме, това причинява силен стрес. В бъдеще това може да провокира развитието на психични патологии.
Психичните разстройства при деца на 2-годишна възраст могат да бъдат причинени от прекомерно предпазващи родители. Много майки продължават да се отнасят към порасналото дете като към бебе. Това инхибира развитието на бебето и формира прекомерна пасивност и страх. В бъдеще тези качества могат да доведат до невротични разстройства. Това е още един пример за това как родителите провокират психични разстройства при децата.
След 3 години децата стават много активни и подвижни. Могат да проявяват капризност, упоритост, да бъдат палави. Необходимо е да се реагира правилно на такива прояви и да не се потиска мобилността на детето. Малките деца на тази възраст наистина се нуждаят от емоционален контакт с възрастните. Психичните разстройства при деца на 3 години най-често се провокират от липса на внимание от страна на родителите. Липсата на комуникация може да доведе до забавяне на говора, както и до аутизъм.
На 4-годишна възраст децата могат да получат първите невротични прояви. Децата на тази възраст реагират болезнено на всякакви негативни събития. Неврозата може да се изрази в неподчинение, такива деца често правят всичко противно на изискванията на родителите си.
Психичните разстройства при деца на 5 години често се изразяват в прекомерна изолация. При неблагоприятна наследственост именно на тази възраст могат да се открият първите признаци на детска шизофрения. Детето става неподредено, губи интерес към игрите, речникът му се влошава. Това са доста опасни симптоми на психични разстройства при деца в предучилищна възраст. Без лечение такива патологии непрекъснато прогресират.
При децата в училищна възраст психогенните разстройства най-често се свързват с ученето. Това може да се дължи на трудности в обучението. Ако родителите поставят прекомерно високи изисквания иАко на детето му е трудно да учи, това води до силен стрес. Такива деца често страдат от неврози. Поради страха да не получи ниска оценка, детето може да се страхува да посещава училище, да отказва храна, да спи лошо.
В юношеството и младостта психичните разстройства не са необичайни. По време на пубертета има емоционална нестабилност, свързана с хормонални промени в тялото. Децата често сменят настроението си, изключително чувствителни са към думите на другите, но в същото време могат да бъдат арогантни и прекалено самоуверени. На фона на нестабилно емоционално състояние подрастващите могат да изпитат психични разстройства. През този период родителите трябва да бъдат особено внимателни към душевното състояние на детето.
Кога да видите лекар
Как да различим проявите на психични разстройства при деца и юноши от черти на характера? В края на краищата родителите често бъркат първоначалните признаци на патология за лошо поведение. Следните симптоми трябва да бъдат тревожни:
- Насилствено поведение. Ако дете в предучилищна възраст измъчва животни, то най-често не разбира, че наранява живо същество. В този случай можете да се ограничите до образователни методи. Ако обаче такова поведение се наблюдава редовно при ученик, това не е нормално. Често такива деца проявяват жестокост не само към другите, но и към себе си. Самонараняването е отличителен белег на психично разстройство при деца в училищна възраст.
- Постоянноотказ от ядене. Този симптом обикновено се наблюдава при момичета на възраст 12-17 години. Тийнейджърът е недоволен от фигурата си и неоснователно вярва, че е с наднормено тегло. Това може да е резултат от ниско самочувствие или невнимателни думи на другите. Момичето умишлено гладува или седи на прекалено строги диети. Това може да доведе до силно изтощение.
- Паника. Децата развиват странни фобии. Чувството на страх е характерно за всеки човек, но в случая то не е оправдано с нищо. Ако детето се страхува от височини, стоящи на балкон, това не показва патология. С такава фобия можете да се справите с психологически методи. Но ако този страх се проявява, когато детето е в апартамент на висок етаж, тогава това вече е ненормално явление. Тези пристъпи на паника затрудняват живота на децата.
- Депресия. Всяко дете може да има лошо настроение, свързано с външни обстоятелства. Но ако депресията се появи без причина и продължава повече от 2 седмици, тогава родителите трябва да бъдат предпазливи. Необходимо е спешно да се покаже детето на психиатър. Продължителната депресия често причинява самоубийство при подрастващите.
- Промени в настроението. Обикновено настроението на детето може да се промени в зависимост от обстоятелствата. Някои деца обаче имат пристъпи на необуздано забавление, които бързо се заменят с периоди на силна тъга и сълзливост. Промените в настроението не са свързани с никакви външни причини, те възникват спонтанно и внезапно. Това е признак на патология.
- Рязка промяна в поведението. Този симптом най-често се наблюдава припубертет. Преди това спокоен и приятелски настроен тийнейджър може да прояви неразумна агресия. Или приказливо и общително дете се отдръпва в себе си и непрекъснато мълчи. Родителите често приписват подобни промени на трудностите на юношеството, но това също може да е признак на патология.
- Хиперактивност. Много деца са много мобилни. Има обаче моменти, когато детето е прекомерно неспокойно, вниманието му постоянно превключва от един обект на друг. Той не може да се занимава с една и съща дейност дълго време и бързо се уморява дори от игри на открито. Такива деца винаги изпитват големи затруднения в ученето поради безпокойство.
Ако детето има горните поведенчески характеристики, тогава е спешно да се свържете с детски психиатър. Подобни прояви не могат да бъдат коригирани с образователни методи. Това са признаци на развиваща се патология, която без лечение ще прогресира и ще доведе до негативни промени в личността.
Видове психични разстройства
Какви видове разстройства на психичното здраве са най-чести при деца и юноши? Дете може да страда от същите патологии като възрастните, като шизофрения, невроза, хранителни разстройства (анорексия или булимия). Въпреки това, има нарушения, които са специфични за детството и юношеството. Те включват:
- умствена изостаналост;
- умствена изостаналост;
- аутизъм;
- ADHD (разстройство с дефицит на вниманието ихиперактивност);
- Разстройство на смесените умения
След това ще разгледаме подробно симптомите и характеристиките на психичните разстройства при децата, в зависимост от вида на патологията.
Умствено изоставане (умствено изоставане)
При тежка и умерена умствена изостаналост признаците на психично разстройство при децата се забелязват още през първите години от живота. Лека степен на олигофрения може да се прояви само в начална училищна възраст. Симптомите на тази патология са както следва:
- лоша памет;
- когнитивен спад;
- размита реч;
- лош речник;
- ниско внимание;
- не може да мисли за последствията от действията си;
- слабо емоционално развитие.
Обучението на деца с психични разстройства от този тип се извършва в поправителни училища по специална програма или в домашни условия. Детето се нуждае и от наблюдение на детски психиатър. Това нарушение не може да бъде излекувано или коригирано напълно. При лека степен на олигофрения детето може да се научи на умения за самообслужване и да развие способността да общува с другите. При тежка умствена изостаналост пациентът се нуждае от външни грижи.
Умствена изостаналост
Тази патология се отнася до гранични психични разстройства. Детето няма явни признаци на умствена изостаналост, но развитието му все още е под възрастовата норма. Лекарите също наричат това отклонение психичен инфантилизъм.
Симптом на психично разстройство при деца в предучилищна възраст езабавяне в развитието на речта, двигателните умения и емоциите. Това показва изоставане в развитието. Детето започва да ходи и говори късно, трудно овладява нови умения.
Деца с гранични психични разстройства от този тип се нуждаят от дейности за развитие. Ако отделите на детето необходимото внимание, тогава, когато пораснат, признаците на патологията изчезват. Въпреки това, при някои деца някои прояви на психичен инфантилизъм продължават в юношеството и младостта.
Разстройство на смесените умения
Не е необичайно дете да има нормален интелект, но не е в състояние да овладее уменията за писане, броене и четене. Това създава големи трудности при обучението в редовно училище. В такива случаи лекарите говорят за смесено психично разстройство при децата.
По време на диагнозата детето не показва неврологични нарушения или умствена изостаналост. Паметта и когнитивните способности остават в нормалните граници. Тази патология е свързана с бавното съзряване на определени мозъчни структури, отговорни за способността за овладяване на училищни умения.
Деца с тези разстройства се нуждаят от специално образование в СПА училища или у дома. Те се насърчават да учат по индивидуална програма. Невъзможно е да се излекува такова нарушение с медицински методи. Това разстройство подлежи на корекция само с педагогически методи.
Аутизъм
Това психично разстройство е вродено. Детето има нарушен контакт с другите и липсват социални умения. Аутисти с трудностивладеят речта и не се стремят да общуват. Те са напълно потопени във вътрешния си свят.
Тази патология също се характеризира със стереотипни действия. Едно дете може да прекара часове в подреждане на блоковете в определен ред и в същото време да не проявява интерес към други дейности.
Здравото дете обикновено учи различни умения от възрастните. Аутистът трудно получава информация от външния свят поради лоша комуникация с други хора. Освен това децата с аутизъм са много чувствителни към всякакви промени, което ги затруднява да научат нещо ново.
Аутизмът е напълно невъзможен за лечение. Това нарушение обаче подлежи на частично коригиране. С помощта на медицински и педагогически методи у детето могат да се развият речеви и комуникационни умения.
ADHD
Разстройството с дефицит на вниманието и хиперактивност най-често се наблюдава при деца на възраст 6-12 години. Тази патология се характеризира със следните прояви:
- безпокойство;
- затруднена концентрация;
- повишена разсейване;
- висока мобилност;
- невъздържаност;
- импулсивност;
- прекалена бъбривост.
Хиперактивните деца имат нормален интелект. Но поради безпокойство и невнимание те, като правило, учат лошо. Ако не се лекуват в детството, някои симптоми на ADHD могат да продължат и в зряла възраст. Зрелите хора с хиперактивност са склонни към лоши навици и конфликти с другите.
Хранителни разстройства
Хранителните разстройства са най-чести сред тийнейджърите. Тези психопатологии са разделени на 2 типа:
- анорексия;
- булимия.
При анорексия детето постоянно изглежда с наднормено тегло, дори ако телесното му тегло е в нормалните граници. Тези тийнейджъри са изключително критични към външния си вид. Поради желанието да отслабнат, децата напълно отказват храна или спазват прекомерно строги диети. Това води до критична загуба на тегло и сериозни физически здравословни проблеми.
Когато детето има булимия, има патологично повишен апетит. Тийнейджър поглъща огромно количество храна на големи порции. Преяждането често се случва след стресови ситуации. В същото време детето яде много бързо, практически без да дъвче храна. Последица от тази патология може да бъде затлъстяване и заболявания на храносмилателния тракт.
Детска шизофрения
Хизофренията е рядка в детството. Важна роля в появата на тази патология играе наследственият фактор. Ето защо родителите трябва внимателно да наблюдават поведението на детето, ако е имало случаи на шизофрения сред най-близкото му семейство. Това заболяване при деца често се проявява в предучилищна и юношеска възраст. Следните симптоми трябва да бъдат тревожни:
- изолация;
- липса на воля и апатия;
- неподреденост;
- загуба на интерес към предишни любими дейности;
- нелогичноизявления;
- внезапна агресивност;
- замръзване в странни неудобни позиции;
- глупости;
- халюцинации.
Ако детето постоянно има горните симптоми, тогава е необходимо да посетите детски психиатър. Шизофренията не може да бъде напълно излекувана, но е възможно пациентът да бъде в ремисия за дълго време. Без терапия, тази патология непрекъснато прогресира и може да доведе до инвалидност.
Лечение
Изборът на лечение за психогенни патологии при деца зависи от вида на заболяването. В някои случаи проблемът може да бъде разрешен бързо. При хронични патологии може да се наложи дългосрочно, а понякога и доживотно лечение. Използват се следните терапии:
- Психотерапевтични методи. Лекарят редовно разговаря с детето и неговите родители. Той открива причината за проблема и препоръчва начини за разрешаването му. Също така по време на разговора лекарят може да научи детето да контролира поведението си. В леки случаи значително подобрение може да се постигне само с психотерапия без употребата на лекарства.
- Лечение на наркотици. В по-сложни случаи е необходимо медикаментозно лечение. При повишена агресивност, промени в настроението, депресия са показани антидепресанти, антипсихотици и успокоителни. При забавяне на развитието психиатър може да препоръча ноотропи. Когато лекуват деца, лекарите се опитват да подберат най-доброкачествените лекарства в минимални дози.
- Стационарно лечение. В много тежки случаи може да се наложи лечение в педиатрични условия.психиатрична болница. Хоспитализацията е необходима, ако детето има склонност към самонараняване, опити за самоубийство, заблуди, халюцинации, силна агресия. Такива деца трябва да бъдат под постоянно медицинско наблюдение.
Ако родителите забележат признаци на психични разстройства у детето, тогава е невъзможно да се отложи посещението при лекар. Без лечение такива заболявания прогресират и значително усложняват адаптацията на човек в обществото.
